Опублікував/ла:

Рупчєва Аліна Володимирівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Презентація "Знайди пару для тварини"

02.04.2021

5 0

Педагогіка

428

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Гра «Знайди пару для тварини» Зміст гри: Дається завдання дібрати малят до дорослих тварин, описати зовніш-ній вигляд дорослої тварини, виділити її характерні ознаки; розповісти, що цікавого знаєте про свійських тварин. Мета: Розширити знання дітей про свійських тварин, збагачувати словник дітей, розвивати спостережливість та вміння виділяти характерні ознаки дорослих тварин та їхніх малят. АНІМАЦІЇ ОЖИВАЮТЬ ПІСЛЯ ЗАВАНТАЖЕННЯ ПРЕЗЕНТАЦІЇ!!!

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

pptx

ВСЕОCDSNF.pptx

4,7 Мб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Презентація " Знайди пару "

168

Мозгова Карина Сергіївна

Інтерактивні методи навчання

5—6 років та 1—4 клас

20 грн

Знайди пару

106

Кулай Анна Анатоліївна

Дошкільна освіта

дорослі

25 грн

Знайди пару

258

Дудник Ольга Iванiвна

Дошкілля

3—6 років

41 грн

«Знайди пару»

113

Mузичук Марія Іванівна

Дошкільна освіта

1 клас

41 грн

Дидактична гра "Знайди пару для маляти" (свійські тварини)

451

Козацька Наталія

Дошкілля

3—6 років та 1—4 клас

35 грн

Дидактична гра "Знайди пару для маляти" (дикі тварини)

470

Козацька Наталія

Дошкілля

3—6 років та 1—4 клас

35 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1626

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

4007

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9548

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ