Довкілля дитини
є важливою умовою ефективної підготовки
її до майбутнього самостійного життя.
Навколишнє середовище має бути організовано так,
аби спонукати дитину до виконання активних дій
відповідно до її життєвого ритму,
фізичних та психічних можливостей.