Хто такий «тьютор» і навіщо він потрібен? Його місце в системі освіти.
Робота розкриває основні поняття: Тьютор, тьюторант, тьюторіал, тьюторінг. Що таке тьюторські технології та завдння, які постають перед "наставником".
Бібліотека методичних матеріалів
Хто такий «тьютор» і навіщо він потрібен? Його місце в системі освіти.
Робота розкриває основні поняття: Тьютор, тьюторант, тьюторіал, тьюторінг. Що таке тьюторські технології та завдння, які постають перед "наставником".
Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.











Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:
Конспект інтегрованого уроку "Світ професій"

104
Башара Валентина Олександрівна
Програми з корекційно-розвивальної роботи Формування навчально-мовленнєвої діяльності учнів за допомогою казки

197
Трембалович Ірина Петрівна
Сенсорна інтеграція як форма корекційно-реабілітаційної технології

426
Скачко Ірина Володимирівна
Протокол Засідання команди психолого-педагогічного супроводу

509
Шишова Волошина Оксана Ігорівна
ТИПИ НАВЧАЛЬНИХ ПРОГРАМ. РІЗНИЦЯ МІЖ АДАПТАЦІЄЮ ТА МОДИФІКАЦІЄЮ НАВЧАЛЬНИХ ПРОГРАМ (НА ПРИКЛАДІ МАТЕМАТИКИ ТА ФІЗИКИ)

411
Олійник Олена Василівна