Концептуальна ідея полягає у переході від знаннєвого закладу освіти – до закладу освіти життєвої компетентності, який дозволить змінювати діяльність здобувачів освіти, професійну діяльність учителя, в цілому забезпечить нову якість ліцейної освіти.
Бібліотека методичних матеріалів
Концептуальна ідея полягає у переході від знаннєвого закладу освіти – до закладу освіти життєвої компетентності, який дозволить змінювати діяльність здобувачів освіти, професійну діяльність учителя, в цілому забезпечить нову якість ліцейної освіти.
Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.











Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:
Компетентнісне використання інноваційних та авторських педагогічних практик і їх впровадження в освітній процес ліцею
Наказ "Про створення робочої групи для підготовки проєкту річного плану роботи ліцею на 2025–2026 н.р."
План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1416
Дацько Наталія Михайлівна
Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3958
Озарчук Андрій Валерійович
ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9483
Антоненко Любов Степанівна
ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ

2884
Антоненко Любов Степанівна
Майстерність вчителя в умовах реформування освіти

3724
Кравченко Діана Олександівна
Мовленнєві заняття в системі сучасної дошкільної освіти”

4538
Ашахман Дар'я Олександрівна