Концептуальна ідея полягає у переході від знаннєвого закладу освіти – до закладу освіти життєвої компетентності, який дозволить змінювати діяльність здобувачів освіти, професійну діяльність учителя, в цілому забезпечить нову якість ліцейної освіти.
Бібліотека методичних матеріалів
Концептуальна ідея полягає у переході від знаннєвого закладу освіти – до закладу освіти життєвої компетентності, який дозволить змінювати діяльність здобувачів освіти, професійну діяльність учителя, в цілому забезпечить нову якість ліцейної освіти.
Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.











Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:
Компетентнісне використання інноваційних та авторських педагогічних практик і їх впровадження в освітній процес ліцею
Наказ "Про створення робочої групи для підготовки проєкту річного плану роботи ліцею на 2025–2026 н.р."
План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

987
Дацько Наталія Михайлівна
Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3843
Озарчук Андрій Валерійович
ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9322
Антоненко Любов Степанівна
ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ

2760
Антоненко Любов Степанівна
Майстерність вчителя в умовах реформування освіти

3616
Кравченко Діана Олександівна
Мовленнєві заняття в системі сучасної дошкільної освіти”

4201
Ашахман Дар'я Олександрівна