Бібліотека методичних матеріалів

Опублікувати матеріал
Всі матеріали Мої матеріали Завантажені Обговорення
https://fs03.vseosvita.ua/0301c36b-20c0-90x90.jpg

Опублікував/ла:

Потрапелюк Неля Антонівна
Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися
Матеріал:

Презентація "Категорії (типи) особливих освітніх потреб (труднощів). Рівні підтримкм"

pptx
19.10.2021
267 3
Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

+Показати ще (7)

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

0.
pptx
Категорії особливих освітніх потреб(труднощів).pptx
1,2 Мб
Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Типи освітніх труднощів, рівні підтримки

pptx
Типи освітніх труднощів, рівні підтримки

168

Аватар профіля Анна Кравченко
Інклюзивна освіта
дорослі

33 грн

Презентація: "Категорії дітей з особливими освітніми потребами (ООП)"

zip
Презентація: "Категорії дітей з особливими освітніми потребами (ООП)"

381

Аватар профіля Балашова Вікторія Олександрівна
Інклюзивна освіта
3—6 років, 1—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

25 грн

Категорії (типології ) освітніх труднощів у осіб з ООП та рівні підтримки в освітньому процесі

pptx
Категорії (типології ) освітніх труднощів у осіб з ООП та рівні підтримки в освітньому процесі

932

Аватар профіля Луньова Марія Миронівна
Інноваційні технології навчання

250 грн

Презентація для батьківських зборів: «Дитина з особливими освітніми потребами у нашому класі: рівні права — рівні можливості».

pptx
Презентація для батьківських зборів: «Дитина з особливими освітніми потребами у нашому класі: рівні права — рівні можливості».

203

Аватар профіля Курко Катерина Володимирівна
Інклюзивна освіта
дорослі

50 грн

Презентація для батьківських зборів: «Дитина з особливими освітніми потребами у нашому класі: рівні права — рівні можливості».

pptx
Презентація для батьківських зборів: «Дитина з особливими освітніми потребами у нашому класі: рівні права — рівні можливості».

170

Аватар профіля Курко Катерина Володимирівна
Інклюзивна освіта
дорослі

33 грн

Батьківські збори: «Дитина з особливими освітніми потребами у нашому класі: рівні права-рівні можливості».

pptx
Батьківські збори: «Дитина з особливими освітніми потребами у нашому класі: рівні права-рівні можливості».

436

Аватар профіля Маторкіна Ірина Михайлівна
Інклюзивна освіта
дорослі

25 грн

Дивитись ще
Схожі матеріали

Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

zip
Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

6094

Аватар профіля Якименко Марина Володимирівна
Інклюзивна освіта

Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»

pdf
Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»

698

Аватар профіля Китманова Ірина Вікторівна
Інклюзивна освіта
1—11 клас

Корекційні вправи для роботи з гіперактивними дітьми молодшого шкільного віку

docx
Корекційні вправи для роботи з гіперактивними дітьми молодшого шкільного віку

2317

Аватар профіля Крачун Єлизавета Василівна
Інклюзивна освіта
5—6 років та 1—4 клас

Інклюзія в школі – це про дітей, а не про папери.

docx
Інклюзія в школі – це про дітей, а не про папери.

1588

Аватар профіля Крачун Єлизавета Василівна
Інклюзивна освіта
5—6 років та 1—4 клас

Корекційні вправи для дітей з особливими освітніми потребами

docx
Корекційні вправи для дітей з особливими освітніми потребами

3668

Аватар профіля Сокуренко Світлана Сергіївна
Інклюзивна освіта
4—6 років та 1—2 клас

Синдром SYNGAP1: як зрозуміти дитину і допомогти їй навчатися

zip
Синдром SYNGAP1: як зрозуміти дитину і допомогти їй навчатися

635

Аватар профіля Крачун Єлизавета Василівна
Інклюзивна освіта
5—6 років та 1—7 клас
Дивитись ще
✖
↑