Опублікував/ла:

Михалюк Наталія Григорівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

ПРЕЗЕНТАЦІЯ "ЯКИЙ Я УЧИТЕЛЬ?"

26.10.2019

2 0

Педагогіка

449

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

У презентації матеріали методичної дискусії у Поздимирському НВК на тему:"Який я учитель?" ,під час якої прийшли до висновку,що роль вчителя – позиція вдумливого помічника, який скеровує самостійну пізнавальну діяльність дітей та стимулює пізнавальну активність. Завдання вчителя – не передавати учням власне розуміння певної інформації,а стимулювати школярів брати активну участь у пошуках відповідей на власні запитання.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

pptx

ЯКИЙ Я ВЧИТЕЛЬ....pptx

10,4 Мб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Презентація "РОЛЬ УЧИТЕЛЯ У ФОРМУВАННІОСОБИСТОСТІ УЧНЯ"

763

Федорович Оксана Савівна

Педагогіка

дорослі

30 грн

Учитель - класний керівник

234

Данільчак Євгенія Олександрівна

Педагогіка

I—IV курси та дорослі

25 грн

Презентація на тему "Модель сучасного учителя"

260

Познахарєва Ольга Сергіївна

Різне

9—12 клас та дорослі

33 грн

Портфоліо - презентація учителя для атестації. Шаблон.

455

Поліщук Наталія Ігорівна

Різне

дорослі

41 грн

Презентація майстерки «ШІ як помічник учителя»

Колесник Світлана Миколаївна

Різне

1—11 клас, I курс та змішані

33 грн

Привітання для учителів до Дня учителя

148

Сандул Яна Олександрівна

Виховна робота

1—12 клас

25 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

963

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3841

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9317

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ