Тренінг на тему: Правила міжособистісного спілкування: учень‑учень, учитель‑учень, учитель ‑ батьки.
Мета:
сформувати у педагогів розуміння ключових принципів ефективного спілкування;
відпрацювати навички конструктивного діалогу;
підвищити рівень емпатії та взаємоповаги у шкільному середовищі.
