Прийняття Україною низки міжнародних документів щодо захисту прав дитини вимагають вміння і готовності здійснювати свої професійні функції з урахуванням визначених законом правових норм і обов'язків всіх учасників педагогічного процесу. Правова культура стає невід'ємною складовою змісту і технології професійної діяльності будь-якого педагога.