Формування самоосвітньої компетентності учнів на уроках математики шляхом застосування технології " Перевернуте навчання" здійснюю в три етапи: організація самостійної роботи на уроках математики в 5-6-х класах ; поетапне впровадження в 7-8-х класах технології «Перевернуте навчання»; застосування даної технології в 9-11 класах.













