Під час уроків біології можна спостерігати у дитини зниження інтересу до навчання, якщо повторюються одні ті самі методи та способи навчання. Тому задача вчителя використати надбання усної української літератури як один із засобів зацікавленості предметом.
Під час роботи в школі до уваги вчителя потрапляють загадки, прислів’я та приказки, легенди та казки про живі організми. Весь цей матеріал широко використовую під час проведення уроку на різних його етапах та в різних формах.
