Автоматизувати звук Л у словах зі збігом приголосних, узгодити іменники з прикметниками у роді, числі, скласти речення за малюнками з використанням прийменника НА. Розвивати фонетико-фонематичне сприйняття, лексико-граматичні категорії, артикуляційний та пальчиковий праксис(використання нейровправ); збагачувати словник.



