Зміст матеріалу
№16 «Підсумок. Що важливо знати?» — повторюємо основні поняття про світло, звук, електричне коло, провідники та ізоляційні матеріали. №17 «Полюси магніту: притягання і відштовхування» — досліджуємо взаємодію однойменних і різнойменних полюсів магніту. №18 «Магнітне поле: як його побачити?» — спостерігаємо картину магнітного поля за допомогою залізних ошурок, знайомимося з лініями магнітного поля. №19 «Чи діє магніт через перешкоду?» — перевіряємо дію магніту через різні немагнітні матеріали та досліджуємо, як відстань впливає на силу притягання. №20 «Компас і магнітне поле» — досліджуємо, як магніт впливає на стрілку компаса та як зміна положення магніту й відстані до нього змінює її напрям. Матеріал побудований за діяльнісним принципом «досліджую → спостерігаю → порівнюю → роблю висновок». Аркуші містять прості досліди, наочні схеми, таблиці для фіксації результатів, запитання для самоперевірки, правила безпеки та приклади фізичних явищ у повсякденному житті. Матеріал можна використовувати для диференційованого навчання, практичної діяльності та підтримки учнів з особливими освітніми потребами. Розробила: Колос Оксана Вікторівна.
Серія «Практична фізика з Джоулем. Частина 4» містить практичні навчальні аркуші №16–20:
