Заняття для педагогів з метою сформувати позитивне ставлення до дітей з проблемною поведінкою, а також сприяти розвитку умінь та навичок необхідних у вихованні дітей даної категорії; визначити поняття, причини девіантної поведінки важковиховуваних та «педагогічно занедбаних» дітей; проаналізувати поведінку вчителів у зіткненні з проблемними дітьми; надати рекомендації щодо роботи з цією категорією дітей. Заняття можна використати як психолого-педагогічний семінар.