Матеріал:

Повітря як суміш? Хто продукує і хто споживає кисень?

zip
1 0
7 Клас

432

0

Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
придбати матеріал
Ціна:

35 грн

Після покупки цей матеріал відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані матеріали зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Опис методичного матеріалу:

Ця презентація для 7 класу з курсу STEM допомагає учням зрозуміти склад повітря, роль кисню для дихання, та як відбувається його колообіг у природі. Урок містить теоретичну частину, схеми, інтерактивні завдання та практичні розрахунки (додаток для вчителя).

Основні блоки:

  1. Вступ: Визначення повітря як суміші газів, склад повітря.

  2. Кисень: Його роль для організмів, етапи дихання.

  3. Продуценти кисню: Рослини, водорості, ціанобактерії.

  4. Споживачі кисню: Люди, тварини, гриби.

  5. Колообіг кисню: Схема його руху у природі.

  6. Практичні завдання:

    • Обчислення індексу Руф’є (фізичний стан).

    • Розрахунок кількості кисню, необхідного організму.

    • Інтерактивні вправи на сортування продуцентів і споживачів.

      Ціль: Зацікавити учнів, поєднуючи теорію з практичними прикладами, розвивати екологічну свідомість і закріплювати STEM-знання через інтерактивність та задачі.

Джерела використаної інформації: розкрити закрити
Шкільний підручник:
Григорович, О. В., Коваленко, С. М. (2021). Природознавство. Підручник для 7 класу. Київ: Освіта.
Опис: Розділи, присвячені складу повітря, ролі кисню в природі та процесу фотосинтезу.

Науково-популярна книга:
Рейвен, П. Г., Джонсон, Г. Б. (2017). Біологія. Переклад з англ. – Харків: Видавництво "Ранок".
Опис: Глави про фотосинтез, газообмін та колообіг кисню в природі.

Екологічний посібник:
Гудков, І. М. (2019). Екологія: підручник для школярів та студентів. Львів: Літера.
Опис: Матеріали про баланс газів у повітрі, значення тропічних лісів та роль водоростей в океанах.

OpenAI ChatGPT — генерація текстів, пояснень і навчальних матеріалів
https://chat.openai.com/
Canva — інструмент для створення презентацій та візуального контенту
https://www.canva.com/
Вміст матеріалу:
Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
показано 5 з 14 сторінок

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

0.
zip
Повітря як суміш..zip
7,5 Мб
2.
pdf
329,7 Кб
придбати матеріал
Ціна:

35 грн

Після покупки цей матеріал відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані матеріали зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Рекомендуємо

Хто як дихає. Чим ми дихаємо? Повітря як суміш. Хто споживає кисень повітря?

zip
Хто як дихає. Чим ми дихаємо? Повітря як суміш. Хто споживає кисень повітря?

243

Аватар профіля Древич Сергій Сергійович
STEM-освіта
7 клас

66 грн

STEM 7 клас. Урок 11. Хто як дихає. Чим ми дихаємо? Повітря як суміш. Хто споживає кисень повітря? Хто продукує кисень? Де береться кисень взимку, коли рослини сплять?

zip
STEM 7 клас. Урок 11. Хто як дихає. Чим ми дихаємо? Повітря як суміш. Хто споживає кисень повітря? Хто продукує кисень? Де береться кисень взимку, коли рослини сплять?

1832

Аватар профіля Батаєва Наталія Михайлівна
STEM-освіта
7 клас

55 грн

Повітря. Хто як дихає. Хто споживає та виробляє кисень

pptx
Повітря. Хто як дихає. Хто споживає та виробляє кисень

674

Аватар профіля Шевченко Сергій Сергійович
STEM-освіта
7 клас

20 грн

Хто як дихає. Чим ми дихаємо? Склад повітря. Хто продукує кисень?

pptx
Хто як дихає. Чим ми дихаємо? Склад повітря. Хто продукує кисень?

275

Аватар профіля Димченко Ольга Ігорівна
STEM-освіта
7 клас

50 грн

Живе і неживе у ландшафті. Рослини і тварини у ландшафтних парках. Визначення рослин, які використовуються у ландшафтній архітектурі. Оновлення ландшафту школи, озеленення пришкільної, прибудинкової ділянки.

pdf
Живе і неживе у  ландшафті. Рослини  і тварини у  ландшафтних  парках. Визначення рослин, які використовуються у ландшафтній архітектурі. Оновлення ландшафту школи,  озеленення  пришкільної,  прибудинкової  ділянки.

343

Аватар профіля Климчук Леся Володимирівна
STEM-освіта
7 клас

35 грн

Ціль Сталого Розвитку «Чиста вода та належні санітарні умови». Роль води для добробуту людини. Як вода потрапляє у наш дім. Системи водопостачання.

zip
Ціль Сталого Розвитку «Чиста вода та належні санітарні умови». Роль води для добробуту людини. Як вода потрапляє у наш дім. Системи водопостачання.

51

Аватар профіля Климчук Леся Володимирівна
STEM-освіта
9 клас

35 грн

Схожі матеріали

STEM 7 клас. Календарно-тематичне планування. (1 година на тиждень)

docx
STEM 7 клас. Календарно-тематичне планування. (1 година на тиждень)

1174

Аватар профіля Батаєва Наталія Михайлівна
STEM-освіта
7 клас

Календарно-тематичне планування. STEM. 5 клас (НУШ) за модельною навчальною програмою  «SТEM. 5-6 класи (міжгалузевий інтегрований курс)» для закладів загальної середньої освіти 

docx
Календарно-тематичне планування. STEM. 5 клас (НУШ) за модельною навчальною програмою  «SТEM. 5-6 класи (міжгалузевий інтегрований курс)» для закладів загальної середньої освіти 

1906

Аватар профіля Александрова Ірина Григорівна
STEM-освіта
5 клас

STEM-проєкт "Електрика в житті людини"

pdf
STEM-проєкт "Електрика в житті людини"

715

Аватар профіля Kozhevnikova Natasha
STEM-освіта
2—4 клас

Стаття "Сторітелінг на уроках англійської мови в початковій школі"

docx
Стаття "Сторітелінг на уроках англійської мови в початковій школі"

358

Аватар профіля Поцелуйко Людмила
STEM-освіта
2 клас

Конспект уроку Погода та одяг 2 клас англ мова

docx
Конспект уроку Погода та одяг 2 клас англ мова

371

Аватар профіля Поцелуйко Людмила
STEM-освіта
2 клас

Вулик знань — мотивація, що працює! БДЖІЛКИ_STYLE

zip
Вулик знань — мотивація, що працює! БДЖІЛКИ_STYLE

324

Аватар профіля Вельган Олександр Олександрович
STEM-освіта
1—4 клас
✖
↑