Вміст матеріалу:
Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може
відрізнятися від вигляду завантаженого документа.
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:
Рекомендуємо
"Команда психолого-педагогічного супроводу дитини з ООП"
Камінська Ольга Михайлівна
Інклюзивна освіта
Загальні рекомендації щодо психолого-педагогічного супроводу дитини з ООП у закладі освіти.
Лисенко Оксана Леонідівна
Різне
Наказ: "Про затвердження Положення про команду психолого-педагогічного супроводу дитини з особливими освітніми потребами в закладі
Сиротюк Оксана Павлівна
Інклюзивна освіта
дорослі
Протокол "Засідання команди психолого-педагогічного супроводу дитини з ООП"
Федорович Оксана Савівна
Інклюзивна освіта
дорослі
Протоколи засідань команди психолого-педагогічного супроводу дитини з ООП
Вітязь Оксана Зіновіївна
Інклюзивна освіта
4—11 клас
Звіт про роботу команди психолого-педагогічного супроводу дитини з ООП
Вервикишка Ірина Михайлівна
Інклюзивна освіта
Схожі матеріали
Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя
Якименко Марина Володимирівна
Інклюзивна освіта
Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»
Китманова Ірина Вікторівна
Інклюзивна освіта
1—11 клас
Корекційні вправи для роботи з гіперактивними дітьми молодшого шкільного віку
Крачун Єлизавета Василівна
Інклюзивна освіта
5—6 років та 1—4 клас
Інклюзія в школі – це про дітей, а не про папери.
Крачун Єлизавета Василівна
Інклюзивна освіта
5—6 років та 1—4 клас
Корекційні вправи для дітей з особливими освітніми потребами
Сокуренко Світлана Сергіївна
Інклюзивна освіта
4—6 років та 1—2 клас
Синдром SYNGAP1: як зрозуміти дитину і допомогти їй навчатися
Крачун Єлизавета Василівна
Інклюзивна освіта
5—6 років та 1—7 клас