Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Педагогіка›
Поради для молодого вчителя: як не загубитися в безмежному океані знань

Опублікував/ла:

Безпала Світлана Миколаївна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Поради для молодого вчителя: як не загубитися в безмежному океані знань

17.04.2019

1 0

Педагогіка

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Ось навчання закінчилося, і нарешті, ви вчитель – з багажем знань та віч-на-віч з учнями! Так, щоб шкільний рік був в радість та у вас не виникло бажання змінити обраний шлях, скористуйтеся порадами, які можуть бути для вас досить корисними.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

Поради для молодому вчителю як не загубитися в безмежному океані знань.docx

15,4 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Поради психолога молодому вчителю

296

Лобода Олександра Андріївна

Педагогіка

I—VI курси та дорослі

20 грн

Продуктивне навчання (поради вчителям)

372

Гузік Віта Григорівна

Педагогіка

20 грн

ЗБІРНИК ТРЕНІНГІВ ДЛЯ МОЛОДИХ ВЧИТЕЛІВ «ВИ – КОМПАС, ЯКИЙ АКТИВУЄ В УЧНЯХ ЦІКАВІСТЬ ТА ЗНАННЯ»

Каченюк Анна Сергіївна

Педагогіка

I—VI курси та дорослі

80 грн

Робота з молодими вчителями: Школа молодого педагога «Молодість та перспектива»

951

Сідова Надія Володимирівна

Педагогіка

50 грн

Планування : Школа молодого вчителя

534

Рачинська Інга Миколаївна

Діловодство

дорослі

83 грн

План роботи з молодими вчителями

Валентина Денисівна

Різне

33 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1097

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3890

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9402

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ