Мета: підвищити психологічну культуру батьків дітей старшого дошкільного віку з проблеми адаптації дитини до шкільного навчання, формувати навички позитивного спілкування батьків з дітьми для збереження їх психологічного здоров'я.
Завдання:
дати батькам змогу перейнятися переживаннями дітей в очікуванні навчання в школі;
ознайомити із методами підтримки дитини в найважливіші моменти її життя.