Конспект містить структуровану розробку інтерактивного уроку, спрямованого на формування цифрової грамотності та критичного мислення учнів. У матеріалі доступно пояснено базові поняття штучного інтелекту, принципи роботи штучних нейромереж та їхні ключові відмінності від людського мозку. Розглянуто практичні сфери застосування ШІ (медицина, освіта, творчість, транспорт).
Окрему увагу приділено безпеці та етиці: аналізуються ризики поширення дезінформації (дипфейки), проблеми академічної доброчесності, витік персональних даних та зміна ринку праці. Наведено практичні вправи для перевірки фактів та пам'ятку з цифрової гігієни.