«Положення про запобігання та протидію насильству та жорстокому поводженню з дітьми в ліцеї або школі»
1. Основне призначення
Це внутрішній локальний нормативно-правовий акт закладу освіти, який регламентує комплексну систему дій навчального закладу для захисту учнів від усіх видів насильства, булінгу (цькування) та жорстокого поводження. Документ визначає права, обов’язки та алгоритми дій усього колективу (адміністрації, педагогів, батьків та учнів).
2. Ключові блоки та зміст
Нормативно-правова база: Спирається на Закони України «Про освіту», «Про охорону дитинства», нові постанови Кабінету Міністрів України (2025–2026 рр.) та накази МОН України щодо реагування на булінг і насильство.
Термінологія: Чітко розмежовує та визначає види насильства (фізичне, психологічне, економічне, сексуальне), поняття булінгу, кібербулінгу, а також статус учасників (кривдник, постраждалий, свідок).
Превентивна діяльність: Встановлює регулярну оцінку ризиків освітнього середовища (планово двічі на рік), проведення анонімного анкетування учнів, навчання для педагогів та інформування батьків.
Алгоритм повідомлення та реагування:
Усі учасники зобов’язані повідомляти про факти або підозри насильства (зокрема через анонімні канали).
Керівник закладу розглядає звернення протягом 1 доби.
У разі виявлення ознак насильства закладено термінове інформування поліції та Служби у справах дітей (протягом 3 годин).
Комісія з розгляду випадків: Затверджується постійно діюча комісія (не менше 5 осіб), яка розслідує випадок протягом 10 робочих днів та визначає заходи виховного й корекційного впливу.
Виховні заходи та психологічна підтримка: Передбачає надання психолого-педагогічної допомоги всім сторонам інциденту, сприяння проходженню корекційних програм та відновлення безпечного клімату в колективі.
Міжвідомча співпраця: Регламентує взаємодію з Національною поліцією, службами у справах дітей, центрами соціальних служб та закладами охорони здоров’я.
3. Для кого призначений документ
Документ є обов’язковим для виконання адміністрацією, педагогічним та непедагогічним персоналом , а також слугує орієнтиром для батьків і здобувачів освіти.
