Положення про проведення моніторингу якості освіти в закладах освіти для громад визначає механізм організації, проведення та використання результатів моніторингу якості освіти й освітньої діяльності у закладах дошкільної, загальної середньої та позашкільної освіти громади. Документ базується на чинному законодавстві України та встановлює мету моніторингу — виявлення тенденцій розвитку якості освіти, оцінювання ефективності освітнього процесу, прогнозування результатів та вдосконалення управлінських рішень. Положення також визначає:
принципи моніторингу (системність, прозорість, об’єктивність, безпека персональних даних, цифровізація процедур тощо);
учасників моніторингу (суб’єкти, ініціатори, науково-методичний супровід, учасники дослідження);
види моніторингу (внутрішній і зовнішній, локальний і регіональний рівні);
етапи проведення — від планування до оприлюднення результатів;
методи дослідження (опитування, тестування, спостереження, аналіз даних);
права та обов’язки учасників, порядок дотримання академічної доброчесності, подання апеляцій;
питання фінансування моніторингових досліджень.
