Подорож в країну Економіки

Освітні завдання: Розширити знання дітей про науку економіку, засвоїти поняття «бізнес», «бізнесмен», «прибуток», «товар», «послуги», «реклама», «гривня», валюта», «гроші», «банк» та ін. Вчити орієнтуватися у мнемоприслів’ях та мнемозагадках про гроші, описувати та називати де живуть гроші за допомогою фішок у грі «Грошові місця». Розвивати пам’ять, логічне мислення, увагу, спостережливість, мовлення дітей. Розширювати бачення дітей на економічні речі дорослого життя, зокрема місця грошей (банкомати, кредитні картки, банки, термінали, гаманці тощо), збагачувати словниковий запас дітей економічними термінами. Довести, що за гроші купуються лише товари та послуги, а гроші є універсальним засобом обміну, які необхідно заробити. У грі «Раціональний споживач» виховувати ощадливість у використанні води, електроенергії, тепла. Формувати уявлення дітей про поняття «треба» і «бажаю». Виховувати моральні якості – доброту, взаємодопомогу, пізнавальний інтерес до цікавих завдань, сприяти економічно – громадянському вихованню.