Програмовий зміст: Зв’язне мовлення: продовжувати вчити дітей орієнтуватися в назвах професій, зокрема називати трудові дії та знаряддя праці;відповідати на запитання повними реченнями, вправлятись у заучуванні вірша за допомогою мнемотаблиці; Словник: активізувати словник словами — назвами людей за фахом (продавець, листоноша, журналіст, кондитер), узагальнювальними словами (професії людей); збагачувати словниковий запас дітей дієсловами; Звукова культура мовлення: продовжувати вчити виділяти перший і останній звук у слові та виділяти спільний звук у словах; розвивати мислення, уяву, зв’язне мовлення; виховувати поважне ставлення до різних професій.
Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- Дошкільна освіта›
- Подорож у країну майстрів
Матеріал:
Подорож у країну майстрів
docx 
27.01.2023
Опис методичного матеріалу:
Вміст матеріалу:
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:
