Освітні завдання: формувати логіко-математичні знання шляхом впровадження в систему освіти інноваційні технології.
Розвивальні: поглиблювати знання дітей про існування казок різних народів світу; формувати усвідомлення важливого місця казок у житті людей (у казках зберігаються споконвічні правила взаємин між людьми, закони добра і зла); розвивати здатність сприймати виразні засоби твору, пізнавальну активність, правильно розуміти, сприймати зміст творів, робити висновки; розвивати логічне мислення, пам'ять, зосередженість, уважність, зв’язне мовлення; вміння відповідати на запитання за змістом художніх творів реченнями з трьох-чотирьох слів; вміння обґрунтовувати свої дії, свої відповіді; збагачувати словник словами-назвами предметів ,словами-назвами дій, словами-назвами ознак; назвами різних казок.
Навчальні: узагальнювати та розширювати уявлення дітей про казки; вчити відрізняти казки від інших художніх творів; висловлювати власні судження про події; долучатись до обговорення персонажів; сприяти усвідомленню дітьми образу позитивного персонажа, якому притаманні позитивні риси (гостинність, миролюбність, відповідальність, працьовитість, співчутливість), він уміє дружити, домовлятися, піклується та допомагає меншим і слабшим; закріплювати уявлення про образ негативних персонажів (вони ображають, кривдять, крадуть, обманюють, ліняться, залишаються байдужими); закріплювати розуміння того що з казок людина дізнається багато цікавого про навколишній світ та про те, як слід поводитися у різних ситуаціях; впізнавати назву за фрагментом тексту і героїв казки, за описом та ілюстраціями; ставити запитання з метою отримання роз’яснень щодо незрозумілих фрагментів твору; формувати уміння відтворювати зміст казки за серією картинок.
Виховні: виховувати позитивні моральні якості, інтерес до казок та художніх творів, допитливість, вдячність за безцінні скарби казки.
