Програмові завдання :
розвивальні: розвивати навчально-пізнавальні навички – уміння слухати,
міркувати, приймати й виконувати завдання, асоціативно-образне мислення,пам’ять, увагу, вміння зосереджуватися, виявляти готовність до розв’язання проблемних ситуацій.
Навчальні: формувати у дітей математичну та сенсорно-пізнавальну
компетенції, а саме – удосконалювати навички лічби від 1 до 10 і навпаки;
формувати вміння співвідносити число з цифрою;називати числа сусіди числа;сприяти закріпленню навичок нескладних усних обчислень; закріпити знання про геометричні фігури (знаходячи їх у предметах довкілля);продовжувати вчити викладати за схемою використовуючи цеглинки Lego;закріпити знання дітей про цифри та числове значення кольорових паличок Кюізенера .
Виховні: виховувати активність, самостійність; викликати позитивні емоції від спільного процесу (роботи в підгрупах).
Демонстраційний матеріал: м’яка іграшка Сова; м’яка іграшка Квіточка.
Роздатковий матеріал: палички Кюізенера (8 комплектів);набір цифр; картки до дидактичної гри «Пропущені цифри», схеми для викладання Lego- цеглинок; атрибути до гри «Доріжка з геометрич них фігур», «Весняні долоньки» , «Паровоз»; чарівна торбинка;дві чарівні скрині(велика і мала).
