Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Педагогіка›
" Плюси і мінуси використання науково-дослідницької діяльності у навчальному процесі"

Опублікував/ла:

Гайнулліна Олена Миколаївна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

" Плюси і мінуси використання науково-дослідницької діяльності у навчальному процесі"

2 0

Педагогіка

Дорослі

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Дані рекомендації створені для вчителів економіки, які мають досвід організації науково-дослідницької роботи. Матеріали статті містять вимоги до одного із найбільш важливих етапів - етап пошуку проблеми, яку можна досліджувати і яку хотілося б розв'язати. Приклад однієї з робіт.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

стаття.docx

4,8 Мб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Знаки плюс «+», мінус «–», дорівнює «=».

3917

Чорнобай Марина Олександрівна

Математика

5—6 років та 1 клас

25 грн

Гра “Фігурні рівняння: плюс і мінус”

102

Плаксій Олександра Миколаївна

Різне

4—6 років та 1—4 клас

19 грн

Знаки плюс та мінус. Додавання, віднімання.

661

Гребенюк Інна Іванівна

Математика

4—5 років

33 грн

Кейс-урок "Плюси та мінуси веганства"

126

Шепель Ксенія Олегівна

Біологія

7—11 клас

166 грн

Наказ про підсумки науково-дослідницької діяльності 2024

232

Соколенко Олена Анатоліївна

Різне

20 грн

Новорічний хоровод ( плюс, мінус, текст, відео плюс з текстом для екрану)

206

Шекета Іван Іванович

Музика

3—6 років та 1—4 клас

75 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1689

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

4019

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9559

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ