Сучасна корекційна педагогіка має потребу у висококваліфікованих спеціалістах, які здатні творчо підходити до організації навчально-виховної та корекційно-розвивальної роботи з "особливими" дітьми. Однією із задач післядипломної освіти корекційного педагога є удосконалення роботи у міжкурсовий період за темою самоосвітньої діяльності. План самоосвіти допоможе педагогу окреслити напрямки саморозвитку та визначити шляхи самореалізації особистості педагога.