Однією з основних умов створення в закладі дошкільної освіти предметно-розвивальне середовище для дітей дошкільного віку є опора на особистісно орієнтовану модель взаємодії між педагогом і дітьми. Це означає, що пріоритетною метою виховання є формування гармонійної та всебічно розвиненої особистості. Рекомендуємо матеріал для педагогічних працівників "План роботи в бібліотечному осередку в ЗДО" для дітей молодшого, середнього та старшого дошкільного віку.