Забезпечення якості освіти, ефективності інновацій колективним пошуком та перевіркою відпрацювання кращих традиційних та нових зразків педагогічної діяльності, взаємин педагогічним спілкуванням, обміном досвіду; вироблення єдиних підходів, критеріїв, норм та вимог результатів освітньої діяльності дітей та педагогів; створення необхідних умов для розвитку творчих здібностей та формування особистості дитини.












