Опублікував/ла:

Гербіш Анна Мирославівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

План-конспект уроку-свята "Свято казки"

28.05.2020

14 1

Педагогіка

2 Клас

402

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Мета: систематизувати знання учнів про казку, розвивати вміння аналізувати, співставляти, узагальнювати; виховувати кращі людські якості на матеріалі казок. Містить віткорини та конкурси. Розраховане на учнів 2 класу.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

doc

СВЯТО КАЗКИ 2 клас.doc

60,9 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

План конспект проведення свята танцю

336

Рябчук Валерій Валерійович

Хореографія Спортивно - Бальні танці

1—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

33 грн

План-конспект узагальнюючого уроку з англійської мови на тему "Свята та традиції".

814

Ніколова Олександра Іванівна

Англійська мова

4 клас

33 грн

Сценарій свята "Новорічна казка"

1009

Ковалевська Тетяна Миколаївна

Виховна робота

2—4 клас

50 грн

Свято «У гостях у Казки»

200

Ніколаєнко Марина Вікторівна

Початкова освіта

1—4 клас

19 грн

Конспект заняття «Веселих свят!»

Науменко Юлія Олексіївна

Дошкільна освіта

3—6 років

83 грн

41 грн

Конспект "Свято з користю"

525

Шамрай Анастасія Сергіївна

Я досліджую світ

3 клас

50 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1107

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3897

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9409

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ