Мета:
зняття психоемоційного напруження, зниження тривожності та сприяння позитивній атмосфері в колективі дітей;
стимулювання творчого самовираження, розкриття свого «Я»;
згуртування колективу дітей;
сприяння розвитку уваги, пам’яті, мисленевих операцій, мовлення, розвитку загальної та дрібної моторики;
стимулювання мовленевої зони кори головного мозку за допомогою системи Су‑Джоку.
