Мета використання:
Формувати в учнів уміння оцінювати власну роботу за критеріями.
Розвивати навички самоперевірки та взаємоперевірки.
Підтримувати мотивацію до вдосконалення.
Зміст плаката:
Високий рівень — символізує успіх, правильність, відсутність помилок.
Середній рівень — показує потребу у додатковому тренуванні.
Низький рівень — сигналізує про труднощі та необхідність допомоги.
Мотиваційне гасло: «Я знаю, над чим мені працювати!»
Методичні рекомендації:
Використовувати плакат як візуальний орієнтир під час виконання вправ.
Залучати учнів до самооцінювання після кожного завдання.
Поєднувати із таблицями критеріїв (наприклад, правильність орфограм, виразність читання, творчість у роботі з текстом).
Використовувати у груповій роботі для взаємоперевірки.
Інтеграція:
Українська мова — перевірка орфограм, диктанти.
Література — виразне читання та слухання.
Етика — розвиток відповідальності та чесності.
Інформатика — цифрові інструменти для самооцінювання (онлайн-таблиці, інтерактивні форми).