ВЕСЕЛА МАТЕМАТИКА. Двір. Домашні улюбленці у нашому дворі: створити позитивну атмосферу; розширити уявлення дітей про різні двори, зокрема сільське подвір’я та мешканців подвір’я; учити правильно називати свійських тварин, птахів та їх дитинчат (свиня-порося, корова-теля, курка-курча, качка-каченя) та впізнавати за голосом, відтворювати їхні голоси у відповідності до заданої кількості; вправляти у лічбі в межах 4; формувати у дітей розуміння, що мешканці подвір’я залежать від господаря; розвивати навчальні уміння: слухати, чути, виконувати вказівки, діяти за інструкцією.
Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- Дошкільна освіта›
- Пізнавально-дослідницька діяльність (середній дошкільний вік). ВЕСЕЛА МАТЕМАТИКА. Двір. Домашні улюбленці у нашому дворі
Матеріал:
Пізнавально-дослідницька діяльність (середній дошкільний вік). ВЕСЕЛА МАТЕМАТИКА. Двір. Домашні улюбленці у нашому дворі
mp4 
07.10.2025
Опис методичного матеріалу:
Вміст матеріалу:
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр: