Бібліотека методичних матеріалів

Опублікувати матеріал
Всі матеріали Мої матеріали Завантажені Обговорення
https://vseosvita.ua/no-photo2.jpg

Опублікував/ла:

Грицай Оксана Петрівна
Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися
Матеріал:

Підвищення ефективності розвитку зорового сприймання у дітей з порушенням зору

ppt
30.11.2021
4 0
3—4 роки, 4—5 років, 5—6 років

63

0

15

14

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Представлений матеріал буде корисним для вчителів -дефектологів(тифлопедагогів), асистентів вчителів (вихователів), вихователів ЗДО. Презентація створена на основі тифлопедагогічних принципів, що забезпечують розвиток зорового сприйняття у дітей з порушенням зору.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

+Показати ще (34)

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

0.
ppt
Підвищення ефективності розвитку зорового сприймання.ppt
5,9 Мб
Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

iq бокс для розвитку дитини (розвиток зорової уваги, пам'яті, просторового сприймання)

pdf
iq бокс для розвитку дитини (розвиток зорової уваги, пам'яті, просторового сприймання)

253

Аватар профіля Трубіцина Юлія Петрівна
Психологія
5—6 років та 1—4 клас

50 грн

Зорові сприйняття.Гігієна зору

pptx
Зорові сприйняття.Гігієна зору

338

Аватар профіля Омельчук Ніна Михайлівна
Біологія
8 клас

25 грн

Презентація “Профілактика зорових порушень у дітей”

pptx
Презентація “Профілактика зорових порушень у дітей”

53

Аватар профіля Бондаренко Ольга Григорівна
Спеціальна та інклюзивна освіта
I курс та дорослі

41 грн

Корекція порушень розвитку емоційно-вольової,особистісної сфери у дітей з порушенням зору

pdf
Корекція порушень розвитку емоційно-вольової,особистісної сфери у дітей з порушенням зору

1159

Аватар профіля Кабанець Богдана Миколаївна
Різне
II—VI курси та дорослі

50 грн

Корекція розвитку Тема: Розвиток зорового та слухового сприймання. Кольори.

ppt
Корекція розвитку Тема: Розвиток зорового та слухового сприймання. Кольори.

729

Аватар профіля Бакай Юлія Валентинівна
Спеціальна та інклюзивна освіта
5—6 років та 1—6 клас

20 грн

Індивідуальна програма розвитку, функціональні (зорові) труднощі, 6 клас

docx
Індивідуальна програма розвитку, функціональні (зорові) труднощі, 6 клас

602

Аватар профіля Скрипнік Тамара Миколаївна
Інклюзивна освіта
1—11 клас

83 грн

Дивитись ще
Схожі матеріали

Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

zip
Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

4146

Аватар профіля Якименко Марина Володимирівна
Інклюзивна освіта

Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»

pdf
Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»

552

Аватар профіля Китманова Ірина Вікторівна
Інклюзивна освіта
1—11 клас

Корекційні вправи для роботи з гіперактивними дітьми молодшого шкільного віку

docx
Корекційні вправи для роботи з гіперактивними дітьми молодшого шкільного віку

1881

Аватар профіля Крачун Єлизавета Василівна
Інклюзивна освіта
5—6 років та 1—4 клас

Інклюзія в школі – це про дітей, а не про папери.

docx
Інклюзія в школі – це про дітей, а не про папери.

1282

Аватар профіля Крачун Єлизавета Василівна
Інклюзивна освіта
5—6 років та 1—4 клас

Корекційні вправи для дітей з особливими освітніми потребами

docx
Корекційні вправи для дітей з особливими освітніми потребами

2965

Аватар профіля Сокуренко Світлана Сергіївна
Інклюзивна освіта
4—6 років та 1—2 клас

Синдром SYNGAP1: як зрозуміти дитину і допомогти їй навчатися

zip
Синдром SYNGAP1: як зрозуміти дитину і допомогти їй навчатися

474

Аватар профіля Крачун Єлизавета Василівна
Інклюзивна освіта
5—6 років та 1—7 клас
Дивитись ще
✖
↑