Підсумкові роботи з правознавства, 9 клас
До підручника О. Д. Наровлянського «Правознавство» (Київ: Грамота, 2026). 4 розділи × 2 варіанти + адаптований варіант для учнів з особливими освітніми потребами, ключі й критерії оцінювання.
Загальні відомості
Зв'язок із календарно-тематичним плануванням (КТП). Кожна робота проводиться на уроці узагальнення за розділом. Завдання складено за змістом параграфів підручника, тому термінологія, цифри й норми збігаються з текстом підручника (нормативні акти — станом на 01.06.2025, як у підручнику; перед проведенням перевірте, чи не змінилося законодавство).
Робота | Розділ підручника | Параграфи | Урок за КТП |
№ 1 | Розділ 1. Основи теорії держави та права | § 1–4 | урок 9 |
№ 2 | Розділ 2. Забезпечення прав людини — основна мета діяльності держави | § 5–7 | урок 16 (семестрове оцінювання) |
№ 3 | Розділ 3. Основи конституційного права | § 8–10 | урок 23 |
№ 4 | Розділ 4. Право у вашому житті | § 11–15 | урок 35 (річне оцінювання) |
Завдання не дублюють тести рубрики «Перевірте себе» в підручнику, тож їх можна використовувати разом із ними.
Структура кожної роботи (однакова для всіх варіантів).
Частина | Завдання | Бали | Група результатів |
А | 6 тестових завдань з однією правильною відповіддю (по 1 балу) | 6 | ГР1 |
Б | Завдання на встановлення відповідності, 4 пари (по 0,5 бала) | 2 | ГР1 |
В | Правова ситуація (задача), 4 запитання (по 1 балу) | 4 | ГР2, ГР3 |
Разом | 12 |
Час виконання: 35–40 хв. Для учнів з ООП — до 50 хв або за рекомендаціями ІРЦ/ІПР.
