Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Педагогіка›
Підготовка вчителя початкових класів до оцінювальної діяльності в першому класі

Опублікував/ла:

Посохова Людмила Вікторівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Підготовка вчителя початкових класів до оцінювальної діяльності в першому класі

25.08.2019

2 0

Педагогіка

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Оцінювання є особливою стороною контролю, а педагогічна оцінка – його результатом. Оцінювання має ґрунтуватися на позитивному принципі, що передбачає врахування рівня досягнень учня, а не кількості його помилок. Оцінка виражається в оцінних судженнях і висновках учителя, які є її якісними (словесними, вербальними) показниками, або ж у балах, тобто кількісних показниках.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

doc

3.1.Підготовка_вчителя.doc

53,8 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Атестаційна характеристика діяльності вчителя початкових класів

760

Сідова Надія Володимирівна

Діловодство

50 грн

Есе “Застосування селфі-відео у педагогічній діяльності сучасного вчителя початкових класів”.

220

Приходько Ольга Віталіївна

Педагогіка

I—VI курси, дорослі та змішані

20 грн

Презентація для атестації вчителя початкових класів: Портфоліо педагогічної діяльності

Дубів Діана Василівна

Початкова освіта

5—6 років та 1—6 клас

40 грн

Портфоліо вчителя початкових класів

Мельничук Юлія Юріївна

Різне

66 грн

Портфоліо вчителя початкових класів

Мельничук Юлія Юріївна

Початкова освіта

змішані

108 грн

Портфоліо вчителя початкових класів

Мельничук Юлія Юріївна

Початкова освіта

змішані

100 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1092

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3887

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9352

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ