Авторський комплект матеріалів для проведення першого уроку у 7–9 класах у форматі психологічної години з елементами тренінгу.
Заняття допомагає підліткам поговорити про гідність, повагу, особисті межі, ярлики, стереотипи, силу слова, відповідальність за власні висловлювання та роль кожного у створенні безпечної атмосфери в класі.
📚 У комплект входить:
📖 Готовий сценарій уроку на 40–45 хвилин — із метою, завданнями, репліками ведучого, послідовністю вправ, запитаннями для обговорення та рефлексією.
🖥️ Презентація до уроку — яскравий візуальний супровід у сучасному стилі, адаптований для учнів 7–9 класів.
🃏 Картки для інтерактивної роботи, зокрема:
«Перекладач мови гідності»;
💬 Вправи та обговорення допомагають учням:
відрізняти факт від ярлика й оцінки;
розпізнавати ситуації, у яких «жарт» може перетворитися на приниження;
говорити про проблему без приниження людини;
помічати особисті межі інших;
замислитися над відповідальністю спостерігача;
формувати власне бачення комфортного та безпечного класу.
🎁 Додатковий символічний матеріал — браслетики з фінальним посланням уроку:
«МИ РІЗНІ. МИ РІВНІ У СВОЇЙ ГІДНОСТІ. МИ РАЗОМ».
🌱 Матеріал підійде для практичних психологів, класних керівників, педагогів-організаторів та інших педагогічних працівників. Його можна провести як перший урок, психологічну годину, виховну годину або тематичне заняття з класом.
Головна ідея уроку:
Ми не зобов'язані бути однаковими, щоб бути разом. Можна мати різні погляди, характери й думки — і водночас поважати гідність одне одного. 💙💛
