У даній роботі викладено методи і форми роботи зі студентами для активізації навчально-пізнавальної діяльності шляхом розвитку розумових та творчих здібностей. Автор аналізує підготовку сьогоднішніх підлітків до занять та сприймання ними нового матеріалу, добирає необхідні методики та показує практичне їх використання.