Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Педагогіка›
Педрада "Сучасні педагогічні тенденції та перспективи подолання освітніх втрат у закладі освіти"

Опублікував/ла:

Федорович Оксана Савівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Педрада "Сучасні педагогічні тенденції та перспективи подолання освітніх втрат у закладі освіти"

21.11.2023

23 0

Педагогіка

VI курс, Дорослі, Змішаний

3492

Педрада

придбати матеріал

Ціна:

60 грн

Після покупки цей матеріал відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані матеріали зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Опис методичного матеріалу:

Матеріали педради "Сучасні педагогічні тенденції та перспективи подолання освітніх втрат у закладі освіти" є актуальними для заступників директорів з навчально-виховної роботи. В наш час надзвичайно гострою є проблема навчальних втрат і навчальних розривів. Це питання в нашій країні є вкрай важливим і потребує якнайшвидшого напрацювання комплексу дій, спрямованих на її розв’язання.

Джерела використаної інформації:

https://oplatforma.com.ua/news/62726-osvitni-vtrati-uchniv-mozhut-buti-vkray-gostrimi
2. https://school-110.com/%D1%81%D0%B5%D1%80%D0
3. https://znayshov.com/News/Details/osvitni_vtraty_pidkhody_do_vymiriuvannia_ta_kompensatsii

4. 190523_Strategiya-osvitnih-otsinyuvan_UTSOYAO.pdf (testportal.gov.ua)
5. Чи повернуться в Україну діти, які навчаються за кордоном? - офіційний веб-сайт Служби освітнього омбудсмена України (eo.gov.ua)
6. Щоб знати, як компенсувати втрати освіти під час пандемії, потрібні якісні освітні вимірювання - офіційний веб-сайт Служби освітнього омбудсмена України (eo.gov.ua)
7. https://cedos.org.ua/researches/osvitni-vtraty-pidhody-do-vymiryuvannya-ta-kompensacziyi/
8. https://znayshov.com/News/Details/osvitni_vtraty_Yak_snihova_kulia_prohalyny_na_pochatkovomu_rivni
9. https://ouk.com.ua/statti/vse-pro-osvitni-vtrati-metodiki-klasi-nadolyjennia-diyevi-praktiki

Вміст матеріалу: показано 6 з 16 сторінок

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

zip

Освітні втрати підходи до вимірювання та компенсації.zip

603,8 Кб

docx

Освітні втрати підходи до вимірювання та компенсації.docx

29,0 Кб

ppt

Подолання освітніх втрат.ppt

865,8 Кб

придбати матеріал

Ціна:

60 грн

Рекомендуємо

Матеріали до педради на тему: "Сучасні педагогічні тенденції та перспективи подолання освітніх втрат у закладі освіти"

2164

Кушнірук Тамара Дмитрівна

Педагогіка

дорослі

50 грн

Матеріали педради "Про організацію та здійснення дистанційного навчання в закладі освіти"

583

Федорович Оксана Савівна

Педагогіка

40 грн

Педрада: "Булінг в освітньому закладі: шляхи його виявлення та попередження"

1231

Федорович Оксана Савівна

Педагогіка

V—VI курси, дорослі та змішані

60 грн

Педрада "Про огляд нового Професійного стандарту «Вчитель закладу загальної середньої освіти» та виконання його вимог педагогами гімназії"

1827

Федорович Оксана Савівна

Педагогіка

V—VI курси та дорослі

75 грн

Педрада "ПРО СТВОРЕННЯ СУЧАСНОГО ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА, ЯКЕ ЗАБЕЗПЕЧИТЬ НЕОБХІДНІ УМОВИ, ЗАСОБИ І ТЕХНОЛОГІЇ ДЛЯ НАВЧАННЯ УЧНІВ, ОСВІТЯН, БАТЬКІВ НЕ ЛИШЕ В ПРИМІЩЕННІ НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ"

2344

Федорович Оксана Савівна

Педагогіка

V—VI курси та дорослі

50 грн

Педрада "Компетентний учитель – запорука реалізації компетентнісного підходу до сучасного освітнього процесу"

2164

Федорович Оксана Савівна

Педагогіка

дорослі

40 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1114

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3904

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9419

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ