Матеріали педради "Стимулювання позитивного ставлення до навчання, створення умов для ефективної мотивації на уроках" стануть корисними для заступника директора школи з навчально-виховної роботи, педагогів, студентів педагогічних закладів.
«Найтонші джерельця, з яких наповнюється ріка єдності навчання й виховання — це бажання дитини вчитися. Але як же відкривати оті джерельця, як зробити, щоб вони не замулилися? Чим попередити тривожне явище, з яким, нажаль, часто доводиться стикатися нам, педагогам: скажімо, дитина несла до школи вогник жаги до знань, але він хутко погас, натомість народився найстрашніший, найлютіший ворог навчання — байдужість? В.Сухомлинський