Художньо-естетичний розвиток, має допомогти остаточно відмовитись від методик "дозволено - заборонено" та впроваджувати педагогіку стосунків, розвивати творчі здібності дошкільників: музичні, театральні, образотворчі, хореографічні.
В даному документі вказані форми роботи з батьками та дітьми з художньо-естетичного розвитку. Також є орієнтовний перелік наповненості осередків: театрального, образотворчого та музичного.
