Презентація «Педагог у добу штучного інтелекту: виклики, можливості та нові компетентності» присвячена ролі сучасного вчителя в умовах стрімкого розвитку технологій штучного інтелекту та їхнього активного впровадження в освітній процес.
У матеріалі розглядаються основні зміни, які штучний інтелект приносить у діяльність педагога, а також нові можливості для підготовки навчальних матеріалів, організації освітнього процесу, персоналізації навчання та оптимізації професійної діяльності вчителя. Окрему увагу приділено тому, як педагог може використовувати сучасні цифрові інструменти для підвищення ефективності своєї роботи.
Презентація також акцентує увагу на викликах, пов’язаних із використанням штучного інтелекту в освіті. Розглядаються питання академічної доброчесності, критичного оцінювання інформації, відповідального використання технологій та необхідності збереження провідної ролі педагога в освітньому процесі.
Особливе місце посідає питання нових компетентностей учителя. Сучасному педагогу важливо не лише володіти цифровими інструментами, а й уміти критично оцінювати результати роботи штучного інтелекту, правильно формулювати запити, перевіряти отриману інформацію та використовувати технології педагогічно доцільно.
Матеріал допомагає сформувати цілісне уявлення про трансформацію професії педагога в умовах цифровізації освіти та показує, що штучний інтелект не замінює вчителя, а стає інструментом, який за грамотного використання розширює його професійні можливості.
