Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Педагогіка›
Педагогіка "Оновні причини, що гальмують розвиток орфографічних умінь і навичок."

Опублікував/ла:

Генатуліна Світлана Антонівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Педагогіка "Оновні причини, що гальмують розвиток орфографічних умінь і навичок."

11.08.2019

3 0

Педагогіка

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Невміння учнів виявляти орфограму в слові, тобто відсутність орфографічної пильності. Учні під час написання слів не усвідомлюють відхилення від основного фонематичного закону українського письма. Джерело: Інтернет ресурси

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

Основні причини.docx

13,2 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Основні етапи розвитку педагогіки

212

Майоренко Тетяна Олексіївна

Педагогіка

5—12 клас, III—IV курси, VI курс та дорослі

19 грн

Презентація "Гіпотиреоз форми і причини розвитку"

754

Карасєвич Марина Петрівна

Фізична культура

9—12 клас та дорослі

20 грн

Педагогічні вимоги до перевірки знань, умінь та навичок

123

Майоренко Тетяна Олексіївна

Педагогіка

5—12 клас, I—VI курси та дорослі

20 грн

Презентація "Причини виникнення і стадії розвитку конфліктів"

633

Гавенко Лариса Олександрівна

Основи здоров'я

7 клас

20 грн

Поняття інфекційних хвороб: причини розвитку та заходи профілактики

524

Тертична Аліна Станіславівна

Пізнаємо природу

6 клас

33 грн

Презентація з теми "Методика оцінювання знань, умінь і навичок у ВНЗ"

231

Бєрковська Анастасія Геннадіївна

Педагогіка

I—VI курси та дорослі

31 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1088

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3885

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9351

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ