Опублікував/ла:

Генатуліна Світлана Антонівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Педагогіка "Дидактична гра на уроках математики".

05.08.2019

2 0

Педагогіка

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

В початкових класах тальки гра дає змогу легко привернути увагу і тривалий час підтримувати в учнів інтерес до важливих і складних предметів, властивостей і явищ, на яких у звичайних умовах зосередити увагу всіх учнів . Джерело:Інтернет ресурси.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

Дидактична гра на уроках математики.docx

18,1 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Дидактична гра з математики

Лисенко Ганна Миколаївна

Математика

1 клас

66 грн

40 грн

Дидактична гра з математики "Солодка математика"

745

Юрескул Анжела Анатоліївна

Дошкільна освіта

5—6 років та 1—2 клас

19 грн

Дидактична гра «Весняна математика»

157

Венгрин Христина Миколаівна

Різне

3—6 років

25 грн

Дидактична гра "Фея математики".

188

Дудник Ольга Iванiвна

Дошкілля

4—6 років та 1 клас

41 грн

Цікава математика. Дидактична гра "Один- багато"

335

Цуд Світлана Миколаївна

Дидактичні матеріали

3—4 роки

30 грн

Цікава математика в дидактичних іграх

584

Цуд Світлана Миколаївна

Дидактичні матеріали

3—5 років

250 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1042

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3855

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9337

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ