Опублікував/ла:

Кравченко Олена Григорівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Педагогічна рада "Професійна мобільність вчителя"

18.12.2018

68 3

Педагогіка

2032

294

267

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Педагогічна рада на тему "Професійна мобільність вчителя, або чому потрібно вчитися все життя?" . Девіз педагогічної ради "Виживає не найсильніший і не найрозумніший, а той, хто краще пристосовується до змін".

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

педаг.рада.docx

207,8 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Матеріал "Педагогічна рада школи. Основні функції педагогічної ради. Права та обов'язки педагогічних працівників. Професійний розвиток вчителів"

718

На допомогу вчителям

Діловодство

20 грн

Педагогічна майстерність – домінанта професійної дії вчителя

369

Лизько Валентина Степанівна

Педагогіка

дорослі

41 грн

Педагогічна майстерність – домінанта професійної дії вчителя

660

Лизько Валентина Степанівна

Педагогіка

дорослі

50 грн

Розробка засідання педагогічної ради

Остапець Ірина Петрівна

Педагогіка

33 грн

Педагогічна рада "Математична галузь, атестація"

358

Леонтьєва Ірина Миколаївна

Педагогіка

дорослі

20 грн

Засідання педагогічної ради вчителів Протокол №3 від 26.11.2025 р.

Попович Яна Михайлівна

Різне

75 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1140

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3918

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9432

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ