У сучасному суспільстві проблема різноманіття людей в організації, зокрема в освітній організації, є досить актуальною.
Без толерантної особистості педагога неможливе формування толерантних установок і у дітей, оскільки одним з тих, хто може впливати на формування у них толерантної свідомості, виступає толерантний педагог, відповідно проблема формування у сучасних педагогів толерантної свідомості має першочергове значення.