Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Педагогіка›
ПЕДАГОГ – ДЖЕРЕЛО І РУШІЙНА СИЛА РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ УЧНЯ

Опублікував/ла:

Дутчак Ігор Ярославович

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

ПЕДАГОГ – ДЖЕРЕЛО І РУШІЙНА СИЛА РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ УЧНЯ

27.10.2020

5 0

Педагогіка

Дорослі

850

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Особистість педагога була і залишається одним з найважливіших елементів в процесі формування особистості і навчання підростаючого покоління. У процесі розвитку особистості значиму роль відіграють уважні, доброзичливі і зацікавлені відносини педагога і учня. Тому саме педагог є джерелом та рушійною силою учня.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

ПЕДАГОГ – ДЖЕРЕЛО І РУШІЙНА СИЛА РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ УЧНЯ..docx

34,2 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Рушійні сили розвитку підприємництва

2041

Леонтьєв Дмитро Олександрович

Технології

10—11 клас

19 грн

Бесіда. Студентство як рушійна сила розвитку України на шляху до європейської спільноти.

Панасюк Любов Анатоліївна

Виховна робота

10—12 клас, I—IV курси та VI курс

33 грн

Презентація "Причини та рушійні сили Української революції"

925

Малишко Людмила Геннадіївна

Історія України

10 клас та I курс

33 грн

Презентація "Мотивація. Рушійна сила успіху та досягнень"

223

Побережець Сергій Іванович

Різне

10—12 клас та I—II курси

20 грн

Презентація "Професійні вимоги до особистості педагога"

534

Богодарова Олена Сергіївна

Педагогіка

II—III курси та дорослі

33 грн

ЕСЕ "Я - педагог і особистість"

389

Хомишин Мар'яна

Українська мова

змішані

50 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1127

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3914

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9428

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ