формувати і підтримувати інтерес дітей до світу природи; задовольнити дитячу допитливість; Збагачувати уявлення про зв’язки між природними явищами; Заохочувати самостійні ’’ відкриття ’’ дітьми властивостей природних об’єктів; Узагальнити знання дітей про значення і різноманітності паперу в нашому житті;