Мета: розвиток тактильного сприйняття,уяви дітей,активізація сенсорної пам'яті;формувати вміння порівнювати предмети за суттєвими ознаками;корекція дрібної моторики пальців рук і просторової орієнтації;стимулювання мовної активності;виховання любові до природи.











