Опублікував/ла:

Слободніченко Анастасія Ігорівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Ознайомлення з пряником та його виготовлення.

08.11.2018

54 1

Педагогіка

2 Клас

280

115

107

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Конспект уроку для учнів 2 класу (зима). Мета. Познайомити учнів з видом творчості – виготовлення пряників та його історією. Розвинути творчу уяву учнів, фантазію, творчий потенціал. Навчити прикрашати силует пряника, використовуючи елементи орнаментального розпису: лінії, точки, кружечки, завитки. Виховати інтерес до декоративної роботи.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

doc

Конспект заняття.doc

2,3 Мб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Ілюстрації "Зайчик з пряником"

Стружко Тетяна Миколаївна

Дошкільна освіта

змішані

25 грн

Відео "Історія різдвяного пряника"

1232

Баландіна Ніна Миколаївна

Дошкільна освіта

4—6 років та 1 клас

50 грн

"Новорічні пряники" - розмалюй та виріж

498

Духонченко Аліна Сергіївна

Дидактичні матеріали

3—6 років та 1—3 клас

20 грн

День пряника 21 квітня

Паслар Віолетта Вікторівна

Виховна робота

3—6 років та 1—7 клас

20 грн

Пряники новорічні, плакат на 8 арк

Колесник Світлана Миколаївна

Виховна робота

4—6 років, 1—12 клас, I—II курси, V курс та змішані

20 грн

Майстер-клас "Оздоблення кольорового пряника"

616

Масловська Оксана Володимирівна

Виховна робота

3—6 років та 1—9 клас

50 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1063

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3865

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9344

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ