Зараз в ефірі:
Вебінар:
«
Учитель-магніт: 101 прийом утримання уваги на уроці
»
Взяти участь Всі події
Матеріал:

Оцінювання та моніторинг результатів навчання учнів на засадах компетентнісного підходу

docx
28.02.2025
20 0
4 Клас

613

0

27

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Моніторинг результатів навчання учнів на засадах компетентнісного підходу – це комплексна система оцінювання, яка дозволяє відстежувати прогрес учнів у розвитку ключових компетентностей.

Ці кроки допоможуть вчителю ефективно здійснювати моніторинг результатів навчання учнів на засадах компетентнісного підходу та сприяти їхньому всебічному розвитку.

Оцінювання компетентностей у початкових класах має на меті не лише виміряти рівень знань, але й показати, як дитина вміє застосовувати ці знання на практиці.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Навчання здобувачів освіти на засадах компетентнісного підходу. Роль шкільних предметів у житті учня

docx
Навчання  здобувачів  освіти  на  засадах  компетентнісного  підходу. Роль шкільних предметів  у  житті  учня

62

Аватар профіля Пєлін Тетяна Олександрівна
Різне

83 грн

Критерії оцінювання результатів навчання учнів з інформатики

docx
Критерії оцінювання результатів навчання учнів з інформатики

36

Аватар профіля Костюченко Лілія Анатоліївна
Різне
3—6 років, 1—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

41 грн

Критерії оцінювання результатів навчання учнів з хімії

docx
Критерії оцінювання результатів навчання учнів з хімії

57

Аватар профіля Брушньовська Олена Володимирівна
Хімія
7—12 клас, дорослі та змішані

24 грн

Критерії оцінювання результатів навчання учнів з біології

docx
Критерії оцінювання результатів навчання учнів з біології

99

Аватар профіля Брушньовська Олена Володимирівна
Біологія
7—12 клас, I—III курси, дорослі та змішані

24 грн

Критерії оцінювання результатів навчання учнів з географії

docx
Критерії оцінювання результатів навчання учнів з географії

142

Аватар профіля Брушньовська Олена Володимирівна
Географія
6—12 клас, I курс, дорослі та змішані

24 грн

Критерії оцінювання результатів навчання учнів з фізики

docx
Критерії оцінювання результатів навчання учнів з фізики

70

Аватар профіля Брушньовська Олена Володимирівна
Фізика
7—12 клас, дорослі та змішані

24 грн

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

docx
План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1190

Аватар профіля Дацько Наталія Михайлівна
Педагогіка
дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

doc
Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3934

Аватар профіля Озарчук Андрій Валерійович
Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

docx
ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9453

Аватар профіля Антоненко Любов Степанівна
Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ

docx
ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ

2864

Аватар профіля Антоненко Любов Степанівна
Педагогіка

Майстерність вчителя в умовах реформування освіти

docx
Майстерність вчителя в умовах реформування освіти

3701

Аватар профіля Кравченко Діана Олександівна
Педагогіка
1 клас

Мовленнєві заняття в системі сучасної дошкільної освіти”

doc
Мовленнєві заняття в системі  сучасної дошкільної освіти”

4318

Аватар профіля Ашахман Дар'я Олександрівна
Педагогіка
5—6 років